diumenge, 28 setembre de 2014

Per què tocar un instrument ajuda a la nostra ment?

Des de les xarxes socials he rebut aquest insteressant vídeo. "Focs artificial al nostre cervell", la neurociència ha descobert què és el que passa en el nostre cervell, concretament el dels músics quan escoltem o interpretem música.
Després de veure el vídeo reflexioneu del per què és tan important escoltar o tocar un instrument en les diferents etapes educatives.

Podeu comentar les vostres opinions en l'apartat de comentaris. Digueu la vostra en els comentaris!!!!


dijous, 25 setembre de 2014

Mur dels instruments medievals

Molt bé alumnes de 3B i 3D. Heu fet una gran pared dels instruments de l'edat mitjana amb l'eina que us vaig ensenyar Wallwhiser. Alguns instruments els he hagut de treure de la pared perquè no eren de l'Edat Mitjana, mireu que estigui el vostre instrument penjat. Qui trobi a faltar en la pared el seu instrument, ja sap, no ha fet bé la feina.



dimecres, 24 setembre de 2014

Els instruments de l'Edat Mitjana

Continuant amb el tema medieval veiem ara l'apartat dels instruments musicals d'aquella época. El timpà del pórtic de la Catedral de Santiago és un bon document escultòric per poder apreciar els instruments de l'edat mitjana.

















Mirem aquest treball fet amb Slideshare de la Tina, professora de l'Ins Cocejo de Tineo pel que fa a tota l'organologia medieval. Feu en els vostres dossiers la llista per famílies instrumentals d'aquests instruments. La propera classe explicaré quina serà la nova feina i amb quina eina la fareu.(Eina glogster insertareu un video d'un o dos instruments per famílies )



dilluns, 22 setembre de 2014

L'Edat Mitjana

Aquest és el nostre primer tema; L'edat mitjana, un llarg període d'una durada aproximadament de uns 1000 anys, 10 segles. Nosaltres no tenim  tant de temps per aprendre'l només unes 4 o 5 classes, per això no ens entretenim més i comencem. Recordeu d'anar agafant tots els apunts en el vostre dossier que m'haureu de lliurar al finalitzar cada tema.

Sabeu d'n provenen el nom de les notes musicals DO RE MI FA SOL LA SI DO? Doncs d'aquest període tan llarg, l'Edat Mitjana..... mireu ara aquest vídeo i busqueu tota la informació que pogueu pel proper dia de classe que m'haureu d'enviar el meu email de l'institut. L'eina que utilitzareu per aquest treball  serà Popplet!!!!





Llegiu ara amb atenció el següent treball realitzat per la Paola Oliva amb l'eina slideshare, un resum de La música medieval on hi trobareu totat la inmformació per completar el vostre dossier sobre aquest primer tema.


AUDICIONS MEDIEVALS





Dies Irae

Amb els alumnes de 3r d'ESO hem començat a treballar l'Edat Mitjana. Us presento aquesta partitura religiosa arrengada amb instruments electrònics. És el Dies Irae!!!! En la presentació trobareu informació sobre aquest himne, llegiu atentament i mireu el vídeo on trobareu el cant original.




divendres, 19 setembre de 2014

Repassem el Llenguatge Musical

En aquesta entrada repassarem una mica el Llenguatge musical a través d'un joc interactiu que he trobat en el bloc de la Paola. Són dos personatges que apareixen en l'òpera de Mozart "La Flauta Màgica", es diuen Papageno i Papagena.
Amb ells repassareu les figures, els silencis i altres signes del llengutage musical.  

Amb l'eina Popplet  aniràs escrivint tots els conceptes que apareixen i les seves respectives explicacions, com a feina per a casa, primer recorda de fer-ho en un full i després ho passaràs a l'eina Popplet . A classe us explicaré com funciona aquesta eina 2.0.


 

I més activitats per REPASSAR, la primera és del professor Julio Payno haureu de contestar SI o NO segons si són signes o grafies que utilitzem en el llenguatge musical.

  


Mirem ara amb atenció aquest vídeo i anem escribint tots els signes musicals que apareixen per ordre d'aparició en el vídeo animat.






                   


   


Lectura rítmica

En aquest post us deixo una sencilla partitura rítmica. La podem tocar per grups i amb diferents instruments de percussió o inventant diferents efectes vocals, o fent diferents poliritmies.